Wasser

SEEN/WASSER/ FISCHE

Eigenschaften von Wasser

Gruppengröße	1-10
Alter der Teilnehmer	+5
Ausrüstung/Umgebung	Wasser aus einem See in einer durchsichtigen Flasche, Trinkwasser in einer durchsichtigen Flasche, Papier, Stifte, Aufgabenkarte, Seenlandschaft
Ziele	Erkennen verschiedener Wasserreinheitsgrade
Bemerkungen

Beschreibung der Übung:

Teilnehmer sollen die Sauberkeit von Wasser erkennen und die Antworten bezüglich der verschiedenen Agregatzustände beantworten.

Anweisungen für den Leiter:

1. Stellen Sie zwei durchsichtige Flaschen auf den Tisch, eine gefüllt mit Wasser aus dem See, eine mit Trinkwasser.
2. Numnerieren Sie die Flaschen mit A and B.
3. Legen Sie die Fragenkarten auf den Tisch.
4. Geben Sie den Teilnehmern die Anweisungen und das Material.

Anweisungen für die Teilnehmer:

1. Schreibe auf, welches Wasser sauberer erscheint. Schreibe in finnisch, deutsch und englisch.
2. Welches Wasser ist vom See?
3. Welche Agregatzustände gibt es bei Wasser?
4. Erkläre in finnisch, deutsch und englisch, warum Wasser sich immer bewegt.
   Link zum Arbeitsblatt (inkl. Lösungen)