KESTÄVÄ KEHITYS
Tehtävän nimi: Ilman saastumistehtävä
| Ryhmän koko | 2-6 |
| Ikäsuositus | 8+ |
| Varusteet ja välineet/toimintaympäristö | Paperia, kyniä ja tehtäväkortti, sisätiloissa |
| Tavoitteet | Ohjata ajattelemaan ilman saastumista ja miten se vaikuttaa elämään ja ilmastoon, ohjata ekologisiin valintoihin. |
| Huomioitavaa | – |
Tehtävän kuvaus:
Asiakkaat miettivät, mikä aiheuttaa ilman saastumista ja miten se vaikuttaa elämään ja ilmastoon.
Ohjaajan ohjeet:
- Anna asiakkaille ohjeet, sekä paperia ja kyniä tehtävän suorittamiseen.
- Työn tulosten arviointivaiheessa ohjaaja voi tuoda esille esimerkiksi seuraavat seikat:
- Ilman saastumisen aiheuttajia ovat pienhiukkaset, kemikaalit ja mikroskooppiset eliöt
- Tulivuorenpurkaukset, tuulen mukana tuleva pöly, meriveden suolaiset roiskeet ja kasvista tulevat haihtuvat orgaaniset yhdisteet ovat esimerkkejä luonnollisista päästöjen lähteistä.
- Kylmässä ilmastossa, kuten Suomessa, talojen lämmittäminen aiheuttaa ilman saastumista.
- Ilman saasteet voivat aiheuttaa tauteja, allergiaa ihmisille, aiheuttaa tuhoa eläville organismeille, kuten eläimille ja viljakasveille sekä tuhota luontoa ja rakennettua ympäristöä.
Ohjeet tehtävän suorittajalle:
- Kerro, mitkä aiheuttavat ilman saastumisen ja mihin se vaikuttaa. Kirjoita vastaus suomeksi, saksaksi ja englanniksi.
- Mikä tässä ympäristössä aiheuttaa ilman saastumista?
- Entä miten itse voisit vaikuttaa ilman saastumisen estämiseksi? Kirjoita vastaus suomeksi, saksaksi ja englanniksi.
Linkki ohjesivulle, jossa myös ratkaisu.